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人社部近期就“无人机装调检修工”职业技能标准征求意见
来源:尖兵之翼 | 作者:高博特 | 发布时间: 1072天前 | 17398 次浏览 | 分享到:
我部组织开发了“保育师”“文物修复师”“消毒员”“无人机装调检修工”和“光纤光缆制造工”等5个《国家职业技能标准(征求意见稿)》

      从人社部官网注意到,人社部近期就“无人机装调检修工”等五个国家职业技能标准征求意见。

      人社部通知说,为贯彻落实《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》(国发〔201811号)提出的“紧跟新技术、新职业发展变化,建立职业分类动态调整机制,加快职业标准开发工作”要求,我部组织开发了“保育师”“文物修复师”“消毒员”“无人机装调检修工”和“光纤光缆制造工”等5个《国家职业技能标准(征求意见稿)》,现向社会公开征求意见。公众可以通过以下途径和方式提出意见。

      1.登陆中国就业培训技术指导中心职业标准征求意见网(网址:http://zybz.cettic.gov.cn/questionSurvey/question01.jsp),选择相应职业标准链接提出意见。

      2.发送电子邮件至biaozhunchu@cettic.gov.cn(请在邮件中标明建议人姓名、单位、联系方式)。

      意见反馈截止时间为2021531日。

无人机装调检修工国家职业技能标准

(征求意见稿)

      职业概况

      1.1  职业名称:无人机装调检修工

      1.2  职业编码:6-23-03-15

      1.3  职业定义

      使用设备、工装、工具和调试软件,对无人机进行配件选型、装配、调试、检修与维护的人员。

      1.4  职业技能等级

      本职业共设五个等级,分别为:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。

      1.5  职业环境条件

      室内,常温。

      1.6  职业能力特征

      具有一定的学习、表达和计算能力,具有较强的空间感和形体知觉,听力、色觉正常,手指、手臂灵活,动作协调性强。

      1.7  普通受教育程度

      初中毕业(或相当文化程度)。

      1.8  培训参考学时

      五级/初级工不少于160学时,四级/中级工不少于140学时,三级/高级工不少于120标准学时,二级/技师、一级/高级技师不少于90标准学时。

      1.9  职业技能鉴定要求

      1.9.1  申报条件

      具备以下条件之一者,可申报五级/初级工:

      1)累计从事本职业或相关职业[1]工作1年(含)以上。

      2)本职业或相关职业学徒期满。

      ——具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:

      1)累计从事本职业或相关职业工作6年(含)以上。

      2)取得本职业或相关职业五级/初级工职业技能等级后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。

      3)取得技工学校本专业或相关专业[2]毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业[3]毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。

      ——具备以下条件之一者,可申报三级/高级工:

      1)取得本职业或相关职业四级/中级工技能等级证书后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。

      2)取得本职业或相关职业四级/中级工技能等级证书,并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得本职业或相关职业四级/中级工技能等级证书,并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书[4](含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。

      3)具有大专及以上本专业或相关专业[5]毕业证书,并取得本职业或相关职业四级/中级工技能等级证书后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。

      ——具备以下条件之一者,可申报二级/技师:

      1)取得本职业或相关职业三级/高级工技能等级证书后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。

      2)取得本职业或相关职业三级/高级工技能等级证书的高级技工学校、技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上;或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。

      ——具备以下条件者,可申报一级/高级技师:

      取得本职业或相关职业二级/技师技能等级证书后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。

      1.9.2  鉴定方式

      分为理论知识考试、技能考核以及综合评审。理论知识考试以笔试、机考等方式为主,主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求;技能考核主要采用现场操作、模拟操作等方式进行,主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平;综合评审主要针对技师和高级技师,通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。